contents 【FD動画】ディスカッションの意義と種類
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: アクティブラーニング FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―ミクロレベル 概要: 授業においてアクティブラーニングとして用いられやすい「ディスカッション」について、どのような意義があるのか...
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contents contents 【SD動画】データ分析基礎④_相関
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; IR FDマップ: Ⅱ.基本（実践できる）―その他 概要: データ分析の手法として代表的なものの1つである「相関分析」について、どのような分析であるのか、相関分析を実施したり分析結果を見...
contents 【FD動画】ディスカッションの準備
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: アクティブラーニング FDマップ: Ⅱ.基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: アクティブラーニングの技法としてよく用いられる「ディスカッション」において、ディスカッションの中心となる問いの設...
contents 【SD動画】データ分析基礎③_分析に使う基本的な値
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; IR FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―その他 概要: データ分析の結果を見る際の代表的な値である平均値、中央値、分散、標準偏差などについて、それぞれの概要について説明している動画...
contents 【SD動画】データ分析基礎②_単純集計とクロス集計
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; IR FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―その他 概要: データ分析において多く用いられる方法である「単純集計」と「クロス集計」について、その概要を説明している動画です。
contents 【FD動画】ディスカッションの実践
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: アクティブラーニング FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: アクティブラーニングとしてよく用いられる「ディスカッション」について、授業で実践する際のポイントについてディス...
contents 【FD動画】発問の方法
URL: 作成者: 愛媛大学 キーワード: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業において教員が学生に問いかける「発問」について、その機能・目的や発問をする際のポイントについて解説し...
contents 【SD動画】データ分析基礎①_度数分布表とヒストグラム
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; IR FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―その他 概要: 収集したデータを整理して特徴をとらえる方法である記述統計のうち代表的なものとして度数分布表とヒストグラムをとりあげ、それぞれ...
contents 【FD動画】導入・展開・まとめ
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: 授業設計 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 1回の授業を設計するにあたり基本的な「導入・展開・まとめ」について、それぞれの場面でポイントとなる点を解説している動画です...
contents 【FD動画】研究を取り入れた授業
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: アクティブラーニング; 授業設計 FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―ミクロレベル 概要:大学の授業において、教育活動として研究を取り入れることの意義やその方法について解説している動画で...