contents 【SD動画】学生支援論⑥_キャリア支援
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; 学生支援 FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―その他 概要: 学生支援の代表的なものの1つである「キャリア支援」について、どのような役割・方法があるかを説明した動画です。
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contents contents 【SD動画】学生支援論⑤_正課外活動の支援
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; 学生支援 FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―その他 概要: 学生の正課外活動を支援するにあたって、どのような活動があるのか、どのような支援方法があるのかを解説している動画です。
contents 【FD動画】授業時間外の学習
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: 授業設計 FDマップ: Ⅱ.基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業外学習の必要性について制度面および教育理論の両面から説明するとともに、授業外学習を進めるための方法・ポイントについて概説...
contents 【FD動画】書く活動の工夫
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: アクティブラーニング FDマップ: Ⅱ.基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: レポートをはじめとする授業において学生が「書く」活動について、どのような方法があるのか、教員が行うべきことは何か...
contents 【FD動画】教育における倫理
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 学生の多様性 FDマップ: Ⅱ.基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業等の教育活動において求められる倫理的な行動について、学生の多様性を踏まえる等ポイントを挙げて説...
contents 【SD動画】学生支援論④_学生生活のリスク
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; 学生支援 FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―その他 概要: 学習から日常生活、金銭トラブルまで、学生生活に存在する様々なリスクについてどのような支援方法があるか、愛媛大学の例を...
contents 【FD動画】フィードバックの方法
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 評価 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 評価を行った後、学生にその結果をフィードバックすることの意義や、どのような点をどのようにフィードバックす...
contents 【SD動画】学生支援論③_学習支援の方法
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; 学生支援 FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―その他 概要: 「学習支援」とは何か、どのような支援の要素や方法、手順があるのかを学習に関する理論も交えて解説している動画です。
contents 【FD動画】探究活動の実施
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: アクティブラーニング; 授業設計 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: アクティブラーニングのほか各種授業で用いられる「探究活動」について、どのようにデザインし実施するか...
contents 【SD動画】学生支援論②_ 学生発達の理論
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: SD; 学生支援 FDマップ: Ⅰ. 導入（気づく・わかる）―その他 概要: 大学生の時期に特有の発達課題について心理学の理論を交えながら解説し、そのような学生に対してどのような支援が求められる...