contents Teaching Tipsオンライン授業篇（Word版）
URL: 作成者: 高知大学関連するタグ: ICT; オンライン授業; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: オンライン授業を設計・実施するにあたって意識すべきポイントをQ&A形式で提示しています（こちらはWo...
2024-07
contents contents 合理的配慮と授業のUD化Tips「みんなが学びやすい授業づくり」
URL: 作成者: 高知大学関連するタグ: アクティブラーニング; 学生の多様性; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 障害をもつ学生に対する合理的配慮が求められるようになった中で、どのような学生でも学習を進...
contents 反転授業支援サイト
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: ICT; アクティブラーニング; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 事前課題での知識習得と授業でのアクティブラーニングを組み合わせた「反転授業」についての情報が記...
contents 学習評価③＜評価を学習につなげる＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: 評価FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 授業で実施する評価を学生の学習につなげるための重要なポイントについて説明している動画です。
contents 学習評価②＜成績をつける＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: 評価FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 授業における評価を設計・実施するにあたって重要なポイントについて解説している動画です。
contents 学習評価①＜学習評価の基本・原則＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: 評価FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 授業において学習評価を行う意義や、評価を行うにあたって重要な原則について解説している動画です。
contents アクティブ・ラーニング（配布資料）
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: アクティブラーニング; 文献紹介・リンク集FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）- ミクロレベル概要: 動画「アクティブ・ラーニング<前半>」(ならびに「アクティブラーニング<後半>」(で提示した...
contents アクティブ・ラーニング＜後半＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: アクティブラーニングFDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）- ミクロレベル概要: アクティブラーニングを授業に導入するにあたって注意することや、アクティブラーニングを実施するにヒントになる資料を紹...
contents アクティブ・ラーニング＜前半＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: アクティブラーニングFDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）- ミクロレベル概要: アクティブラーニングの定義（徳島大学のもの）ならびにその意義を説明すると同時に、アクティブラーニングを導入するにあ...