contents 【FD動画】探究活動の実施
URL: 作成者: 愛媛大学関連するタグ: アクティブラーニング; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル概要: アクティブラーニングのほか各種授業で用いられる「探究活動」について、どのようにデザインし実施するかを解説...
アクティブラーニング
contents contents 【FD動画】多人数授業でのアクティブ・ラーニング
URL: 作成者: 愛媛大学関連するタグ: アクティブラーニングFDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 多人数授業においてアクティブラーニングを実施する際に使える技法や実施する際のポイント、準備について解説している動画で...
contents 【FD動画】遠隔授業でのアクティブ・ラーニング
URL: 作成者: 愛媛大学関連するタグ: アクティブラーニング; オンライン授業FDマップ; Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: オンライン同期型・オンデマンド型等の遠隔授業においてアクティブラーニングや双方向的な授業を実施する...
contents シンク・ペア・シェア
URL: 作成者: 愛媛大学関連するタグ: アクティブラーニングFDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: アクティブラーニングの技法の1つである「シンク・ペア・シェア」について、その概要や学生への指示の出し方、「シンク・ペ...
contents オンライン授業でアクティブ・ラーニングを成功させるTips
URL: 関連するタグ: アクティブラーニング; オンライン授業; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: オンライン授業でアクティブラーニングを実施する際に、学生の授業への不安を軽減し学習への参加を促す工夫が記...
contents 合理的配慮と授業のUD化Tips「みんなが学びやすい授業づくり」
URL: 作成者: 高知大学関連するタグ: アクティブラーニング; 学生の多様性; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 障害をもつ学生に対する合理的配慮が求められるようになった中で、どのような学生でも学習を進...
contents 反転授業支援サイト
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: ICT; アクティブラーニング; 授業設計FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）－ミクロレベル概要: 事前課題での知識習得と授業でのアクティブラーニングを組み合わせた「反転授業」についての情報が記...
contents アクティブ・ラーニング（配布資料）
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: アクティブラーニング; 文献紹介・リンク集FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）- ミクロレベル概要: 動画「アクティブ・ラーニング<前半>」(ならびに「アクティブラーニング<後半>」(で提示した...
contents アクティブ・ラーニング＜後半＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: アクティブラーニングFDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）- ミクロレベル概要: アクティブラーニングを授業に導入するにあたって注意することや、アクティブラーニングを実施するにヒントになる資料を紹...
contents アクティブ・ラーニング＜前半＞
URL: 作成者: 徳島大学関連するタグ: アクティブラーニングFDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）- ミクロレベル概要: アクティブラーニングの定義（徳島大学のもの）ならびにその意義を説明すると同時に、アクティブラーニングを導入するにあ...