講義法に関連するコンテンツです。
contents 【FD動画】授業における発声のコツ
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業においてはっきりとした話し方をするためのポイントや意識すべき点、練習方法等を解説している動画です。
contents 【FD動画】授業におけるビジュアルハンド
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 手を使った動作によって言葉による指示を補う「ビジュアルハンド」について、講師による実践を交えながら要点...
contents 【FD動画】授業における話し方の技能
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業において内容が学生に伝わるような話し方のポイントを解説している動画です。
contents 【FD動画】授業におけるアイコンタクト
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業において教員が学生を見る「アイコンタクト」の意義とポイント、注意点について説明を行っている動画です...
contents 【FD動画】私語への対応
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業における学生の私語について、事前の対応、私語を見つけた際の対応、そもそも私語が起こる原因などについ...
contents 【FD動画】発問の方法
URL: 作成者: 愛媛大学 キーワード: コミュニケーション; 講義法 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業において教員が学生に問いかける「発問」について、その機能・目的や発問をする際のポイントについて解説し...
contents 【FD動画】スライドの活用
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: 講義法; 授業設計 FDマップ: Ⅱ. 基本（実践できる）―ミクロレベル 概要: 授業においてスライド資料を用いる際の長所と短所、スライド作成のポイントについて説明している動画です。
contents 【FD動画】多人数授業の基本方針
URL: 作成者: 愛媛大学 関連するタグ: 授業設計; 講義法 FDマップ: Ⅰ.導入（気づく・わかる）―ミクロレベル 概要: 多人数のクラスになることで学生が陥りやすくなることやその要因をふまえ、多人数授業を実施するための基本的な方針に...