URL: https://www.youtube.com/watch?v=VaBo5dou-x0
作成者: 愛媛大学
関連するタグ: 学生の多様性; 評価
FDマップ: Ⅱ.基本(実践できる)―ミクロレベル
概要: 障害を有する等の学生の存在をふまえた上で、多様な学生に対して「公平」に評価を行うために考慮すべき点について、例を交えて解説している動画です。
URL: https://www.youtube.com/watch?v=VaBo5dou-x0
作成者: 愛媛大学
関連するタグ: 学生の多様性; 評価
FDマップ: Ⅱ.基本(実践できる)―ミクロレベル
概要: 障害を有する等の学生の存在をふまえた上で、多様な学生に対して「公平」に評価を行うために考慮すべき点について、例を交えて解説している動画です。